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Qualitätsanalyse 2011

Vom 12. – 15. Dezember 2011 wurde unsere Schule von einem dreiköpfigen Qualitätsteam genau unter die Lupe genommen, wobei Unterricht, Schulkultur, Schulmanagement und Schulprogramm gleichermaßen auf ihre Qualität hin untersucht wurden. Die Beobachtung von Unterricht ist selbstverständlich  Schwerpunkt der Qualitätsanalyse, weitere Gegenstände sind aber die Analyse eines von der Schule im Vorfeld erstellten Schulportfolios, ein Schulrundgang, sowie Interviews mit der Schulleitung, Lehrerinnen und Lehrern, Schülerinnen und Schülern, Eltern, Sozialpädagogen  und anderen Mitarbeitern. Das mit Spannung erwartete Ergebnis übertraf unsere Erwartungen. „Sie werden bei der Recherche keine bessere Schule finden als Ihre!“, sagte 4Q-Hauptdezernatsleiter Dr. Klaus-Georg Wey. In 17 von insgesamt 25 Bewertungsaspekten erhielten wir die Bestnote „vorbildlich“, 7 mal wurde die zweitbeste Bewertung vergeben.

Wir freuen uns riesig über diese Rückmeldung zu unserer Arbeit und sind sehr stolz darauf. Gleichzeitig  verstehen wir sie als Auftrag,  so weiterzumachen wie bisher und in unserem täglichen Bemühen,  jedem Schüler im Rahmen seiner Möglichkeiten zu dem bestmöglichen Abschluss zu verhelfen nicht nachzulassen!


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